DISCIPLINA | ASSUNTO | ATIVIDADE DE CLASSE | ATIVIDADE DE CASA |
8º A | |||
MATEMÁTICA | SISTEMA DE EQUAÇÃO - MÉTODO GRÁFICO | PÁGINAS 90, 92 E 94 | |
MATEMÁTICA | SISTEMA DE EQUAÇÃO - MÉTODO GRÁFICO | PÁGINA 97 | |
FILOSOFIA | MOBILIZAÇÃO | EXPLICAÇÃO | ROTEIRO NO CADERNO |
ESPANHOL | FORMAÇÃO DOS GRUPOS - EXPLICAÇÃO DO TRABALHO | LIVRO, PÁGINAS 11 E 12, QUESTÃO 17. OBS.: PARA O DIA 14/03 TRAZER DICIONÁRIO DE ESPANHOL E PESQUISA SOBRE O ESPANHOL, SEUS DEVIDOS PAÍSES, COM SUAS PRINCIPAIS CIDADES E PONTOS TURÍSTICOS, COMIDAS TÍPICAS. TRAZER FIGURAS. PESQUISA EM PORTUGUÊS. | |
REDAÇÃO | CONCLUSÃO DA 3ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL (CARTA AO LEITOR) | PRODUÇÃO DA CARTA AO LEITOR | TRAZER O LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA E O LIVRO "MIGRAÇÕES". |
HISTÓRIA | AFRICANIDADE | DOCUMENTÁRIO SOBRE AFRICANIDADE | |
8º B | |||
ED. FÍSICA | REGRAS DO FUTSAL | ||
HISTÓRIA | FEUDALISMO E REVOLTAS DA IDADE MÉDIA | CORREÇÃO DAS ATIVIDADES NO CADERNO E NO LIVRO, PÁGINAS 15 E 16. | |
MATEMÁTICA | SISTEMA DE EQUAÇÃO - MÉTODO GRÁFICO | PÁGINAS 94, 95 E 96 | |
MATEMÁTICA | SISTEMA DE EQUAÇÃO - MÉTODO GRÁFICO | PÁGINA 97 | |
HISTÓRIA | AFRICANIDADE (PROJETO) | DOCUMENTÁRIO SOBRE AFRICANIDADE | |
GEOGRAFIA | POPULAÇÃO ABSOLUTA E RELATIVA | AULA EXPOSITIVA | LIVRO, PÁGINAS 131 A 142 |
8º C | |||
HISTÓRIA | FEUDALISMO E REVOLTAS DA IDADE MÉDIA | CORREÇÃO DE ATIVIDADE | |
ED. FÍSICA | REGRAS DO FUTSAL | ||
ESPANHOL | FORMAÇÃO DOS GRUPOS PARA O TRABALHO DIA 14/03 | EXPLICAÇÃO DO TRABALHO | LIVRO, PÁGINAS 11 E 12 (QUESTÃO 17) OBS.: PARA O DIA 14/03 TRAZER DICIONÁRIO DE ESPANHOL E PESQUISA SOBRE O ESPANHOL, SEUS DEVIDOS PAÍSES, COM SUAS PRINCIPAIS CIDADES E PONTOS TURÍSTICOS, COMIDAS TÍPICAS. TRAZER FIGURAS. PESQUISA EM PORTUGUÊS. |
MUS/DAN/TEA | IMPROVISAÇÃO TEATRAL COM MÚSICA E DANÇA | APRESENTAÇÃO DO TRABALHO DE IMPROVISAÇÃO COM AS TRÊS LINGUAGENS | |
MATEMÁTICA | SISTEMA DE EQUAÇÃO - RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS | PÁGINA 90 | |
MATEMÁTCA | SISTEMA DE EQUAÇÃO - RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS | ESTUDAR AS PÁGINAS 96 E 97 | |
9º A | |||
ESPANHOL | CORREÇÃO DE ATIVIDADES | FAZER PESQUISA SOBRE "MEIO AMBIENTE" EM ZONAS QUE TÊM O ESPANHOL COMO IDIOMA OFICIAL. | |
FILOSOFIA | |||
PORTUGUÊS | SOE | ||
HISTÓRIA | AFRICANIDADE | DOCUMENTÁRIO | PESQUISA NO CADERNO SOBRE AFRICANIDADE (12 LINHAS) |
ED. FÍSICA | |||
ED. FÍSICA | |||
9º B | |||
PORTUGUÊS | ATIVIDADE DINÂMICA COM PERÍODOS COMPOSTOS | CLASSIFICAR OS PERÍODOS COMPOSTOS RECORTADOS E COLADOS NO CADERNO OBS.: CONTINUAR A LEITURA DO PARADIDÁTICO "MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS" | |
PORTUGUÊS | SOE | ||
CIÊNCIAS | SUBSTÂNCIA PURA SIMPLES E COMPOSTA | LIVRO, PÁGINAS 151 E 152 | |
MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | ATIVIDADE NO CADERNO | |
MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | CORREÇÃO DE ATIVIDADE | |
CIÊNCIAS | MISTURA HOMOGÊNEA E HETEROGÊNEA | EXERCÍCIOS SOBRE MISTURAS | LEITURA DO LIVRO, PÁGINAS 154 A 159 |
9º C | |||
MUS/DAN/TEA | IMPROVISAÇÃO TEATRAL COM MÚSICA E DANÇA | APRESENTAÇÃO DO TRABALHO DE IMPROVISAÇÃO COM AS TRÊS LINGUAGENS | |
REDAÇÃO | CONCLUSÃO DA 3ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL E CORREÇÃO DO LIVRO | CONCLUSÃO DA PRODUÇÃO E CORREÇÃO | TRAZER O LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA 01/03 |
MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | ATIVIDADE NO CADERNO | ATIVIDADE NO CADERNO |
CIÊNCIAS | SUBSTÂNCIA PURA SIMPLES E COMPOSTA | LIVRO, PÁGINAS 151 E 152 | LEITURA DO LIVRO, PÁGINAS 154 A 159 |
CIÊNCIAS | MISTURAS HOMOGÊNEAS E HETEROGÊNEAS | EXERCÍCIOS SOBRE MISTURAS | |
PORTUGUÊS | PERÍODOS COMPOSTOS | ATIVIDADE DINÂMICA COM PERÍODOS COMPOSTOS | CLASSIFICAR OS PERÍODOS DO GRUPO. CONTINUAR A LEITURA DO PARADIDÁTICO |
9º D | |||
LABORATÓRIO | PRÁTICA SOBRE DENSIDADE | ||
LABORATÓRIO | PRÁTICA SOBRE DENSIDADE | TRAZER O ROTEIRO DA PRÁTICA PARA O LABORATÓRIO NO DIA 14/03 | |
HISTÓRIA | AFRICANIDADE | CORREÇÃO DA PESQUISA SOBRE AFRICANIDADE E APRESENTAÇÃO SOBRE O TEMA | |
PORTUGUÊS | SOE | ||
PORTUGUÊS | |||
REDAÇÃO | CONCLUSÃO DA 3ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL (1ª VERSÃO - CRÔNICA) | PRODUÇÃO DA CRÔNICA NARRATIVA | TRAZER O LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA. |
ATIVIDADES DIA 28/02/2011
ATIVIDADE DIA 25/02/2011
DISCIPLINA | ASSUNTO | ATIVIDADE DE CLASSE | ATIVIDADE DE CASA |
8º A | |||
MATEMÁTICA | SISTEMA DE EQUAÇÃO | ||
RELIGIÃO | MITOS | LEITURA DAS PÁGINAS 14,15 E 16 | |
PORTUGUÊS | ANÁLISE SINTÁTICA | LIVRO DA REDE PÁGINAS 155 A 163. | OBS.: TRAZER A GRAMÁTICA. |
MATEMÁTICA | SISTEMA DE EQUAÇÃO | PÁGINAS 88,89,90,91,92 E 93 | |
CIÊNCIAS | REINOS | PÁGINAS 24 E 25. | |
ED. FÍSICA | JOGO RECREATIVO E FUNDAMENTOS DO FUTSAL ( PASSE E CHUTE). | ||
8º B | |||
RELIGIÃO | OS MITOS E RITOS | ||
MATEMÁTICA | SISTEMA DE EQUAÇÃO | PÁGINAS 88,89 E 90 | RESOLVER AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 92 E 93,94 E 95. ESTUDAR. |
MATEMÁTICA | SISTEMA DE EQUAÇÃO | ||
PORTUGUÊS | ANÁLISE SINTÁTICA | LIVRO DA REDE PÁGINAS 155 A 163. | TRAZER A GRAMÁTICA P/ A DINÂMICA EM GRUPO. |
PORTUGUÊS | ANÁLISE SINTÁTICA | ||
CIÊNCIAS | REINOS | PÁGINAS 24 E 25. | |
8º C | |||
PORTUGUÊS | ESTUDO DIRIGIDO - TRANSITIVIDADE VERBAL | ||
PORTUGUÊS | LIVRO DA REDE, PÁGINAS 155 A 163. | LIVRO DA REDE, PÁGINAS 164 E 165. | |
HISTÓRIA | REVOLTAS DA IDADE MÉDIA E AFRICANIDADE ( PROJETO). | CORREÇÃO DAS ATIVIDADES NO CADERNO E LIVRO. | |
CIÊNCIAS | REINOS | PÁGINAS 24 E 25. | |
MATEMÁTICA | SISTEMA DE EQUAÇÃO | ||
MATEMÁTICA | SISTEMA DE EQUAÇÃO | PÁGINAS 88,89 E 90 | PÁGINAS 91 E 92. |
9º A | |||
MATEMÁTICA | EQUAÇÕES DO 2º GRAU | ||
MATEMÁTICA | CORREÇÃO PÁG, 21 | ATIVIDADE NO CADERNO | |
CIÊNCIAS | NÚMERO ATÔMICO / MASSA ATÔMICA. | ||
HISTÓRIA | CIDADANIA, GRÉCIA, ROMA E FRANÇA. | CORREÇÃO DO EXERCÍCIO NO CADERNO. | |
PORTUGUÊS | TERMOS DA ORAÇÃO | CORREÇÃO | ESTUDAR PERÍODO COMPOSTO. |
CIÊNCIAS | EXERCÍCIO - NÚMERO ATÔMICO E NÚMERO DE MASSA ATÔMICA. | ||
9º B | |||
HISTÓRIA | CIDADANIA, GRÉCIA, ROMA E FRANÇA | CORREÇÃO DE EXERCÍCIO NO CADERNO. | |
FILOSOFIA | TRABALHO EM GRUPO | FUNÇÕES DO TRABALHO EM GRUPO. | PESQUISA SOBRE MOBILIZAÇÕES RÁPIDAS. OBS: PESQUISAR NA INTERNET. |
PORTUGUÊS | ANÁLISE TEXTUAL | CORREÇÃO - PÁGINAS 86 E 87. | ESTUDAR PERÍODO COMPOSTO. |
CIÊNCIAS | CORREÇÃO DA ATIVIDADE NO LIVRO, PÁGINAS 136 A 145 | ||
INGLÊS | SIMPLE PRESENT E PRESENT CONTINUOS | CORREÇÃO DE EXERCÍCIO NO CADERNO. | OBS: TRAZER PARADIDÁTICO DIA 11/03 ROMEO AND JULIET COM A ATIVIDADE RESPONDIDA. |
INGLÊS | SIMPLE FUTURE | LIVRO, PÁGINAS 04 ATÉ 11. | |
9º C | |||
FILOSOFIA | TRABALHO EM GRUPO | FUNÇÕES DO TRABALHO EM GRUPO. | PESQUISA SOBRE MOBILIZAÇÕES RÁPIDAS. OBS: PESQUISAR NA INTERNET. |
CIÊNCIAS | CORREÇÃO DE ATIVIDADE - PÁGINAS 136 E 145 | ||
MATEMÁTICA | EQUAÇÕES DO 2º GRAU | CORREÇÃO NO LIVRO PÁG, 19,20,21 E 38 | |
PORTUGUÊS | TERMOS DA ORAÇÕES | ||
HISTÓRIA | CIDADANIA,GRECIA,ROMA E FRANÇA. | EXERCÍCIO NO LIVRO E NO CADERNO | PESQUISA SOBRE AFRICANIDADE, CADERNO 12 LINHAS |
HISTÓRIA | CIDADANIA,GRECIA,ROMA E FRANÇA. | CORREÇÃO DETODAS AS ATIVIDADES | |
9º D | |||
CIÊNCIAS | CORREÇÃO DE ATIVIDADE - PÁGINAS 136 A 145 | ||
HISTÓRIA | CIDADANIA,GRECIA,ROMA E FRANÇA. | CORREÇÃO DETODAS AS ATIVIDADES | |
INGLÊS | SIMPLE PRESENT E PRESENT CONTINUOS | CORREÇÃO DE EXERCÍCIO NO CADERNO | OBS: TRAZER PARADIDÁTICO DIA 11/03 ROMEO AND JULIET COM ATIVIDADE RESPONDIDA. |
INGLÊS | SIMPLE FUTURE | LIVRO, PÁGINAS 04 ATÉ 11 | |
CIÊNCIAS | EXERCÍCIO - NÚMERO ATÔMICO E NÚMERO DE MASSA ATÔMICA | ||
PORTUGUÊS | TERMOS DA ORAÇÃO | ESTUDAR PERÍODO COMPOSTO. | |
ATIVIDADES DIA 24/02/2011
DISCIPLINA | ASSUNTO | ATIVIDADE DE CLASSE | ATIVIDADE DE CASA |
8º A | |||
GEOGRAFIA | MIGRAÇÕES | CONFECÇÃO DE GRÁFICOS | LIVRO, PÁGINAS 131 A 137. |
HISTÓRIA | AFRICANIDADE E IDADE MÉDIA | CORREÇÃO DA PESQUISA SOBRE AFRICANIDADE | LIVRO, PÁGINAS 15 E 16. |
CIÊNCIAS | VÍRUS | APONTAMENTO NO CADERNO | |
GEOGRAFIA | MIGRAÇÕES | CONFECÇÃO DE GRÁFICOS | |
ED. FÍSICA | REGRAS E FUNDAMENTOS DO VÔLEI | ||
CIÊNCIAS | VÍRUS | APONTAMENTO NO CADERNO | |
8º B | |||
CIÊNCIAS | VÍRUS | APONTAMENTO NO CADERNO | |
REDAÇÃO | CONCLUSÃO DA 3ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL | PRODUÇÃO DA CARTA AO LEITOR | INICIAR A LEITURA DO LIVRO "MIGRAÇÕES" PARA A PRÓXIMA PRODUÇÃO. |
HISTÓRIA | REVOLTAS DA IDADE MÉDIA | CORREÇÃO E LEITURA PÁGINA 15 | PESQUISA SOBRE AFRICANIDADE E EXERCÍCIO DA PÁGINA 16 DO LIVRO. |
CIÊNCIAS | VÍRUS | CORREÇÃO DA PÁGINA 20 | PÁGINAS 21 E 23 |
ED. FÍSICA | |||
INGLÊS | ADJECTIVES / ADVERBS | PÁGINAS 19 E 20 | NO CADERNO - FAZER O LEVANTAMENTO DO VOCABULÁRIO DO TEXTO - PÁGINAS 30 E 31. |
8º C | |||
HISTÓRIA | PROJETO AFRICANIDADE | ORGANIZAÇÃO DO PAINEL | PESQUISA NO CADERNO SOBRE AFRICANIDADE (12 LINHAS) |
CIÊNCIAS | PROJETO AFRICANIDADE | ORGANIZAÇÃO DO PAINEL | |
INGLÊS | PROJETO AFRICANIDADE | CONCLUSÃO DO PAINEL | |
ED. FÍSICA | |||
CIÊNCIAS | VÍRUS | APONTAMENTO NO CADERNO | LIVRO, PÁGINAS 21 E 23. |
REDAÇÃO | 3ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL - ESCRITA DA 1ª VERSÃO | PRODUÇÃO DA CARTA AO LEITOR | INICIAR A LEITURA DO LIVRO "MIGRAÇÕES" PARA A PRÓXIMA PRODUÇÃO; TRAZER O LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA. |
9º A | |||
GEOGRAFIA | FATORES CLIMÁTICOS | PÁGINAS 38, 42, 43 E 45 | |
CIÊNCIAS | CORREÇÃO DA ATIVIDADE PÁGINAS 136 A 145. | ||
PORTUGUÊS | ANÁLISE TEXTUAL | CORREÇÃO DAS PÁGINAS 76 A 80 | PÁGINAS 85 A 87 |
MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | CORREÇÃO DA ATIVIDADE DA PÁGINA 38 | |
MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | ATIVIDADE DA PÁGINA 19 | PÁGINA 21, QUESTÕES 17 E 18 |
PORTUGUÊS | ANÁLISE TEXTUAL | ||
9º B | |||
MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | ATIVIDADE DAS PÁGINAS 19 E 20 | PÁGINA 21 |
PORTUGUÊS | ANÁLISE TEXTUAL | CORREÇÃO PÁGINAS 83 A 85 | |
GEOGRAFIA | FATORES CLIMÁTICOS | PÁGINAS 38, 42, 43 E 45 | |
GEOGRAFIA | FATORES CLIMÁTICOS | ||
ED. FÍSICA | EXERCÍCIO FÍSICO: RELAÇÃO ENTRE VOLUME E INTENSIDADE (TEÓRICA) | EXPLANAÇÃO A RESPEITO DO TEMA | |
ED. FÍSICA | FUNDAMENTOS DO VOLEIBOL (PRÁTICA) | JOGOS ENVOLVENDO OS ALUNOS | |
9º C | |||
PORTUGUÊS | ANÁLISE TEXTUAL E SINTAXE | ||
GEOGRAFIA | FATORES CLIMÁTICOS | PÁGINAS 38, 42, 43 E 45 | |
ED. FÍSICA | EXERCÍCIO FÍSICO: RELAÇÃO ENTRE VOLUME E INTENSIDADE (TEÓRICA) | EXPLANAÇÃO A RESPEITO DO TEMA | |
ED. FÍSICA | FUNDAMENTOS DO VOLEIBOL (PRÁTICA) | JOGOS ENVOLVENDO OS ALUNOS | |
PORTUGUÊS | ANÁLISE TEXTUAL E SINTAXE | CORREÇÃO DAS PÁGINAS 73 A 76 | |
MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | PÁGINA 19 | PÁGINA 21, QUESTÕES 17 E 18 |
9º D | |||
CIÊNCIAS | CORREÇÃO DA ATIVIDADE PÁGINAS 136 A 145. | ||
MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | CORREÇÃO DA ATIVIDADE NO CADERNO | |
MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | PÁGINA 231, QUESTÃO 24 | PÁGINA 21, QUESTÕES 17 E 18 |
PORTUGUÊS | CORREÇÃO DE EXERCÍCIOS | PÁGINAS 80 A 85 | ESTUDAR PERÍODOS COMPOSTOS |
GEOGRAFIA | ATUALIDADES | ||
GEOGRAFIA | FATORES CLIMÁTICOS | PÁGINAS 38, 42, 43 E 44 | |
ATIVIDADES DIA 23/02/2011
DISCIPLINA | ASSUNTO | ATIVIDADE DE CLASSE | ATIVIDADE DE CASA |
8º A | |||
HISTÓRIA | PAINEL DO PROJETO AFRICANIDADE (ORGANIZAÇÃO E ELABORAÇÃO) | PESQUISA SOBRE AFRICANIDADE (NO CADERNO) | |
INGLÊS | CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DE CASA, PÁGINAS 15, 16, 19 E 20. | LEVANTAMENTO NO CADERNO DO VOCABULÁRIO DO TEXTO, PÁGINAS 30 E 31. | |
REDAÇÃO | 3ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL (ESCRITA DA 1ª VERSÃO) | PRODUÇÃO DA CARTA AO LEITOR | INICIAR A LEITURA DO LIVRO "MIGRAÇÕES"; TRAZER O LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA. |
MATEMÁTICA | SISTEMA DE EQUAÇÃO | PÁGINA 89 | PÁGINA 90 |
PORTUGUÊS | FRASE NOMINAL E FRASE VERBAL | LIVRO, PÁGINAS 57 A 60 | LIVRO, PÁGINAS 155 A 163 |
PORTUGUÊS | SOE | ||
8º B | |||
PORTUGUÊS | FRASE NOMINAL E FRASE VERBAL | LIVRO, PÁGINAS 57 A 60 | LIVRO, PÁGINAS 155 A 163 |
FILOSOFIA | PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
PORTUGUÊS | SOE | ||
REDAÇÃO | 3ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL (ESCRITA DA 1ª VERSÃO) | PRODUÇÃO DA CARTA AO LEITOR | INICIAR A LEITURA DO LIVRO "MIGRAÇÕES"; TRAZER O LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA |
INGLÊS | CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DE CASA, PÁGINAS 15 E 16. | TRAZER O DICIONÁRIO | |
MATEMÁTICA | SISTEMA DE EQUAÇÃO | PÁGINA 88 | PÁGINA 91 |
8º C | |||
REDAÇÃO | 3ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL (ESCRITA DA 1ª VERSÃO) | PRODUÇÃO DA CARTA AO LEITOR | INICIAR A LEITURA DO LIVRO "MIGRAÇÕES"; TRAZER O LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA |
PORTUGUÊS | CLUBE DA LEITURA | LIVRO, PÁGINAS 155 A 163 | |
FILOSOFIA | PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
PORTUGUÊS | SOE | ||
MATEMÁTICA | SISTEMA DE EQUAÇÃO | PÁGINA 90 | |
GEOGRAFIA | CORREÇÃO INDIVIDUAL DA ATIVIDADE DO LIVRO; CONFECÇÃO DO MURAL (PROJETO AFRICANIDADE) | ACESSAR O SITE WWW. MEMORIALDOIMIGRANTESP.GOV.BR (INFORMAÇÕES SOBRE MIGRAÇÕES NO BRASIL) | |
9º A | |||
CIÊNCIAS | PRÁTICA - DENSIDADE | ||
CIÊNCIAS | PRÁTICA - DENSIDADE | TRAZER ROTEIRO DE PRÁTICA EM 02/03 PARA CONCLUSÃO DO RELATÓRIO. | |
GEOGRAFIA | CONFLITOS NO NORTE DA ÁFRICA | ||
HISTÓRIA | CIDADANIA E ELABORAÇÃO DO SIMINÁRIO SOBRE O LIVRO GEOPOLÍTICA | EXPLICAÇÃO DO SEMINÁRIO DE GEOPOLÍTICA | ATIVIDADE NO CADERNO |
GEOGRAFIA | CONFLITOS NO NORTE DA ÁFRICA | PÁGINAS 28 E 29 | |
TEA/DAN/MUS | IMPROVISAÇÃO TEATRAL COM MÚSICA E DANÇA | ELABORAÇÃO COM TEMA ENVOLVENDO AS TRÊS LINGUAGENS | |
9º B | |||
TEA/MUS/DAN | IMPROVISAÇÃO TEATRAL COM MÚSICA E DANÇA | ELABORAÇÃO COM TEMA ENVOLVENDO AS TRÊS LINGUAGENS | |
HISTÓRIA | CIDADANIA E ELABORAÇÃO DO SIMINÁRIO SOBRE O LIVRO GEOPOLÍTICA | EXPLICAÇÃO DO SEMINÁRIO DE GEOPOLÍTICA | |
CIÊNCIAS | PRÁTICA - DENSIDADE | ||
CIÊNCIAS | PRÁTICA - DENSIDADE | TRAZER ROTEIRO DE PRÁTICA EM 02/03 PARA CONCLUSÃO DO RELATÓRIO. | |
HISTÓRIA | CIDADANIA E ELABORAÇÃO DO SIMINÁRIO SOBRE O LIVRO GEOPOLÍTICA | ATIVIDADE NO CADERNO | |
GEOGRAFIA | CONFLITOS NO NORTE DA ÁFRICA | PÁGINAS 28 E 29 | |
9º C | |||
GEOGRAFIA | AQUECIMENTO GLOBAL E EVIDÊNCIAS NO ÁRTICO | ||
GEOGRAFIA | AQUECIMENTO GLOBAL E EVIDÊNCIAS NO ÁRTICO | PÁGINAS 28 E 29 | |
HISTÓRIA | CIDADANIA E ELABORAÇÃO DO SIMINÁRIO SOBRE O LIVRO GEOPOLÍTICA | ATIVIDADE NO CADERNO | |
INGLÊS | SIMPLE FUTURE | EXPLICAÇÃO DO CONTEÚDO E EXERCÍCIO NO CADERNO | LIVRO, PÁGINAS 06, 08, 10 E 11 (PARA O DIA 01/03). |
CIÊNCIAS | PRÁTICA - DENSIDADE | ||
CIÊNCIAS | PRÁTICA - DENSIDADE | TRAZER ROTEIRO DE PRÁTICA EM 02/03 PARA CONCLUSÃO DO RELATÓRIO. | |
9º D | |||
MATEMÁTICA | EQUAÇÕES DO 2º GRAU | ||
MATEMÁTICA | EQUAÇÕES DO 2º GRAU | CORRREÇÃO DA PÁGINA 37; ATIVIDADE DA PÁGINA 38 | CONCLUIR A ATIVIDADE DO LIVRO, PÁGINA 38, QUESTÃO 46 |
TEA/MUS/DAN | IMPROVISAÇÃO TEATRAL COM MÚSICA E DANÇA | ELABORAÇÃO COM TEMA ENVOLVENDO AS TRÊS LINGUAGENS | |
GEOGRAFIA | PÁGINAS 28 E 29 | ||
REDAÇÃO | 3ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL (ESCRITA DA 1ª VERSÃO) - CONCLUSÃO | PRODUÇÃO DA CRÔNICA (CONCLUSÃO) | LIVRO, PÁGINAS 94 A 96 E 109 A 111. |
HISTÓRIA | CIDADANIA | EXPLICAÇÃO SOBRE CIDADANIA | EXERCÍCIO NO CADERNO |
ATIVIDADES DIA 22/02/2011
DISCIPLINA | ASSUNTO | ATIVIDADE DE CLASSE | ATIVIDADE DE CASA |
8º A | |||
LAB/ARTE | PRODUÇÃO DO RELATÓRIO SOBRE A ATIVIDADE DA PÁGINA 13 | TRAZER UMA CEBOLA. | |
PORTUGUÊS | PAINEL - PROJETO AFRICANIDADE | LIVRO, PÁGINAS 57 A 60 | |
INGLÊS | CONCLUSÃO DO PAINEL "TRANÇANDO IDEIAS" | LIVRO, PÁGINAS 19 E 20; 30 E 31 (LEVANTAMENTO DO VOCABULÁRIO) | |
LAB/ARTE | PRODUÇÃO DO RELATÓRIO SOBRE A ATIVIDADE DA PÁGINA 13 | TRAZER UMA CEBOLA. | |
MUS/DAN/TEA | IMPROVISAÇÃO TEATRAL | ELABORAÇÃO DE UMA APRESENTAÇÃO COM UM TEMA ENVOLVENDO AS TRÊS LINGUAGENS. | |
GEOGRAFIA | FLUXO POPULACIONAL | CONCLUSÃO DO MURAL E CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA | TRAZER LÁPIS DE COR E LIVRO DA REDE. |
8º B | |||
ESPANHOL | ATIVIDADES COMUNICATIVAS: SAUDAÇÕES. | LIVRO PÁGS 6 E 10. | LIVRO PÁG 7. |
GEOGRAFIA | FLUXO POPULACIONAL | ELABORAÇÃO DE GRÁFICOS | LIVRO PÁGS 127 E 128. |
GEOGRAFIA | FLUXO POPULACIONAL | LIVRO PÁGS 125 E 127. | |
MUS/DAN/TEA | IMPROVISAÇÃO TEATRAL | ELABORAÇÃO DE UMA APRESENTAÇÃO COM UM TEMA ENVOLVENDO AS TRÊS LINGUAGENS. | |
CIÊNCIAS | PRODUÇÃO DO RELATÓRIO SOBRE A ATIVIDADE DA PÁGINA 13 | TRAZER UMA CEBOLA. | |
LAB/ARTE | PRODUÇÃO DO RELATÓRIO SOBRE A ATIVIDADE DA PÁGINA 13 | TRAZER UMA CEBOLA. | |
8º C | |||
GEOGRAFIA | MIGRAÇÕES | CORRREÇÃO DAS ATIVIDADES DO LIVRO, PÁGINAS 120 A 125 | |
LAB/ARTE | PRODUÇÃO DO RELATÓRIO SOBRE A ATIVIDADE DA PÁGINA 13 | TRAZER UMA CEBOLA. | |
LAB/ARTE | PRODUÇÃO DO RELATÓRIO SOBRE A ATIVIDADE DA PÁGINA 13 | TRAZER UMA CEBOLA. | |
GEOGRAFIA | FLUXO POPULACIONAL | ATIVIDADE COM GRÁFICOS, LIVRO, PÁGINAS 128 E 129 | |
INGLÊS | CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA, PÁGINAS 15 E 16; 19 E 20 | CORREÇÃO COMENTADA COM A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS | LEITURA DO TEXTO, PÁGINAS 30 E 31, E FAZER LEVANTAMENTO DO VOCABULÁRIO |
RELIGIÃO | A CONSTRUÇÃO DA FELICIDADE | CORREÇÃO DO EXERCÍCIO | LEITURA DAS PÁGINAS 9 A 13. RESPONDER A QUESTÃO 20. |
9º A | |||
MATEMÁTICA | RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES COMPLETAS DO 2º GRAU | CORREÇÃO DA ATIVIDADE DO CADERNO E ATIVIDADE DO LIVRO, PÁGINA 37, QUESTÃO 44 | LIVRO, PÁGINA 38, QUESTÃO 46 |
INGLÊS | TEMPOS VERBAIS | CORREÇÃO DE ATIVIDADES | LIVRO, PÁGINAS 4 E 5 - DESTACAR AS PALAVRAS DESCONHECIDAS DO TEXTO DA PÁGINA 4 E COLOCAR O SIGNIFICADO NO CADERNO |
INGLÊS | ESTUDO DE TEXTO - SIMPLE FUTURE | ATIVIDADE NO CADERNO | |
REDAÇÃO | 3ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL - ESCRITA DA 1ª VERSÃO | CONCLUSÃO DA CRÔNICA | LIVRO, PÁGINAS 94 A 96 E 109 A 111. ENTREGA DA 1ª VERSÃO DA CRÔNICA ATÉ 01/03. |
RELIGIÃO | A DIMENSÃO RELIGIOSA | CORREÇÃO DE ATIVIDADE | |
REDAÇÃO | 4ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL - REESTRUTURAÇÃO | REVISÃO DO TEXTO | LIVRO, PÁGINAS 94 A 96 E 109 A 111. ENTREGA DA 1ª VERSÃO DA CRÔNICA ATÉ 01/03. |
9º B | |||
REDAÇÃO | 3ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL - ESCRITA DA 1ª VERSÃO | CONCLUSÃO DA CRÔNICA | |
MATEMÁTICA | RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES COMPLETAS DO 2º GRAU | CORREÇÃO DA ATIVIDADE NO CADERNO | |
MATEMÁTICA | RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO O DISCRIMINANTE DA EQUAÇÃO | ATIVIDADE NO CADERNO | |
RELIGIÃO | A FÉ, O RESPEITO | CORREÇÃO DE ATIVIDADE | |
REDAÇÃO | 4ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL - REESTRUTURAÇÃO | REVISÃO DO ALUNO | LIVRO, PÁGINAS 94 A 96 E 109 A 111. |
ESPANHOL | ATIVIDADE DE LEITURA | LIVRO, PÁGINAS 8 E 9 | LIVRO, PÁGINA 10 |
9º C | |||
INGLÊS | ESTUDO DE TEXTO | CORRREÇÃO DOS EXERCÍCIOS NO CADERNO | LIVRO, PÁGINA 05 |
REDAÇÃO | 3ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL - ESCRITA DA 1ª VERSÃO | CONCLUSÃO DA CRÔNICA | LIVRO, PÁGINAS 94 A 96 E 109 A 111. |
RELIGIÃO | FÉ E RESPEITO | CORREÇÃO DE EXERCÍCIO | |
ESPANHOL | ATIVIDADE DE LEITURA | LIVRO, PÁGINAS 8 E 9 | LIVRO, PÁGINA 10 |
MATEMÁTICA | RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES COMPLETAS DO 2º GRAU | CORREÇÃO DA PÁGINA 37 | |
MATEMÁTICA | RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES COMPLETAS DO 2º GRAU | ATIVIDADE DA PÁGINA 38, QUESTÃO 46 | |
9º D | |||
FILOSOFIA | PRODUÇÃO DE TEXTO | ||
RELIGIÃO | FÉ E RESPEITO | CORREÇÃO DE EXERCÍCIO | |
ESPANHOL | ATIVIDADE DE LEITURA | LIVRO, PÁGINAS 8 E 9 | LIVRO, PÁGINA 10 |
MATEMÁTICA | RESOLUÇÃO DE EQUAÇÃO DO 2º GRAU | CORREÇÃO DA ATIVIDADE DO CADERNO | LIVRO, PÁGINA 37, QUESTÃO 44. |
ED. FÍSICA | EXERCÍCIO FÍSICO - RELAÇÃO ENTRE VOLUME E INTENSIDADE (TEÓRICA) | ||
ED. FÍSICA | FUNDAMENTOS DO VOLEIBOL E DO FUTEBOL (PRÁTICA) | ||
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