DISCIPLINA | ASSUNTO | ATIVIDADE DE CLASSE | ATIVIDADE DE CASA |
8º A | |||
| LAB/ARTE | IDENTIFICAÇÃO DE BIODIVERSIDADE | PÁG. 32 | ATIVIDADE XEROGRAFADA PARA QUINTA-FEIRA 17/03 |
| PORTUGUÊS | |||
| INGLÊS | ÁFRICA - VÍDEO | VÍDEO SOBRE A ÁFRICA, RELACIONANDO INFORMAÇÕES | |
| LAB/ARTE | IDENTIFICAÇÃO DE BIODIVERSIDADE | TRAZER PESQUISA EM 22/03 | |
| MUS/DAN/TEA | |||
| GEOGRAFIA | PIRÂMIDE ETÁRIA | ATIVIDADE NO LIVRO, PÁGS. 142 A 145 | LIVRO, PÁGS. 146 A 148 (LEITURA E RESPOSTA NO CADERNO) |
8º B | |||
| ESPANHOL | TRABALHO EM GRUPO | ||
| GEOGRAFIA | PIRÂMIDE ETÁRIA | AULA EXPOSITIVA | |
| GEOGRAFIA | PIRÂMIDE ETÁRIA | ATIVIDADE NO LIVRO, PÁGS. 142 A 145 | LIVRO, PÁGS. 146 A 148 (LEITURA E RESPOSTA NO CADERNO) |
| MUS/DAN/TEA | |||
| LAB/ARTE | IDENTIFICAÇÃO DE BIODIVERSIDADE | PÁG. 32 | ATIVIDADE XEROGRAFADA PARA QUINTA-FEIRA 17/03 |
| LAB/ARTE | IDENTIFICAÇÃO DE BIODIVERSIDADE | PÁG. 32 | TRAZER PESQUISA EM 22/03 |
8º C | |||
| GEOGRAFIA | PIRÂMIDE ETÁRIA | AULA EXPOSITIVA | |
| LAB/ARTE | IDENTIFICAÇÃO DE BIODIVERSIDADE | PÁG. 32 | ATIVIDADE XEROGRAFADA PARA QUINTA-FEIRA 17/03 |
| LAB/ARTE | IDENTIFICAÇÃO DE BIODIVERSIDADE | PÁG. 32 | TRAZER PESQUISA EM 22/03 |
| GEOGRAFIA | PIRÂMIDE ETÁRIA | ATIVIDADE NO LIVRO, PÁGS. 142 A 145 | LIVRO, PÁGS. 146 A 148 (LEITURA E RESPOSTA NO CADERNO) |
| INGLÊS | ÁFRICA - VÍDEO | VÍDEO SOBRE A ÁFRICA, RELACIONANDO INFORMAÇÕES | TRAZER DICIONÁRIO DE INGLÊS E PORTUGUÊS |
| RELIGIÃO | TRABALHO EM GRUPO SOBRE A CAMPANHA DA FRATERNIDADE | ||
9º A | |||
| MATEMÁTICA | POTÊNCIAS E RADICAIS | LEITURA E ATIVIDADE DAS PÁGS. 56, 57, 58 E 59 | PÁG. 60; TRAZER UMA CALCULADORA NA PRÓXIMA AULA |
| INGLÊS | QUESTION WORDS | APOSTILA E LIVRO, PÁGS. 11, 129 E 130 | |
| INGLÊS | PARADIDÁTICO ROMEO AND JULIET | ENSAIO DO TRABALHO | |
| REDAÇÃO | 1ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL - SENSIBILIZAÇÃO; ANÁLISE DE UM ARTIGO DE OPINIÃO | LIVRO, PÁGS. 140 A 144; ARTIGO DE OPINIÃO | LIVRO, PÁGS. 145 A 149; COLETAR ARTIGOS DE OPINIÃO PARA SOCIALIZAÇÃO EM CLASSE |
| RELIGIÃO | APRESENTAÇÃO DA CAMPANHA DA FRATERNIDADE 2011 | ||
| REDAÇÃO | 1ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL - SENSIBILIZAÇÃO; ANÁLISE DE UM ARTIGO DE OPINIÃO | LIVRO, PÁGS. 140 A 144; ARTIGO DE OPINIÃO | LIVRO, PÁGS. 145 A 149; COLETAR ARTIGOS DE OPINIÃO PARA SOCIALIZAÇÃO EM CLASSE |
9º B | |||
| REDAÇÃO | ELEMENTOS ESSENCIAIS DA NARRATIVA | LIVRO, PÁGS. 94 A 96 (CORRREÇÃO) | LIVRO, PÁGS. 145 A 149 |
| MATEMÁTICA | POTÊNCIAS E RADICAIS | CORREÇÃO PÁGS. 59 E 60 | |
| MATEMÁTICA | POTÊNCIAS E RADICAIS | PÁGS. 60 E 61; ASSUNTO NO CADERNO - TRANSFORMAÇÃO DE DÍZIMA PERIÓDICA EM FRAÇÃO | PÁG. 63 |
| RELIGIÃO | APRESENTAÇÃO EM GRUPO - CF 2011 | ||
| REDAÇÃO | 1ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL - SENSIBILIZAÇÃO; ANÁLISE DE UM ARTIGO DE OPINIÃO | LEITURA E DISCUSSÃO DO ARTIGO DE OPINIÃO | COLETAR ARTIGOS DE OPINIÃO PARA SOCIALIZAÇÃO EM CLASSE |
| ESPANHOL | TRABALHO EM GRUPO | ||
9º C | |||
| INGLÊS | PARADIDÁTICO ROMEO AND JULIET | ENSAIO DO TRABALHO | LIVRO, PÁGS. 129 E 130 |
| REDAÇÃO | 1ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL - SENSIBILIZAÇÃO; ANÁLISE DE UM ARTIGO DE OPINIÃO | LEITURA E DISCUSSÃO DO ARTIGO DE OPINIÃO | LIVRO, PÁGS. 144 A 149; COLETAR ARTIGOS DE OPINIÃO PARA SOCIALIZAÇÃO EM CLASSE |
| RELIGIÃO | APRESENTAÇÃO EM GRUPO - CF 2011 | ||
| ESPANHOL | TRABALHO EM GRUPO | ||
| MATEMÁTICA | POTÊNCIAS E RADICAIS | CORREÇÃO PÁGS. 59 E 60 | |
| MATEMÁTICA | POTÊNCIAS E RADICAIS | ASSUNTO - DÍZIMA PERIÓDICA | |
9º D | |||
| FILOSOFIA | GRUPOS E A TRAGÉDIA DO JAPÃO | PESQUISA - DATA DE ENTREGA: 22/03 (ROTEIRO NO CADERNO) | |
| RELIGIÃO | TRABALHO EM GRUPO - CF 2011 | ||
| ESPANHOL | TRABALHO EM GRUPO | ||
| MATEMÁTICA | EQUAÇÕES DO 2º GRAU | CORREÇÃO DA ATIVIDADE XEROCADA E ATIVIDADE NO CADERNO | TRAZER CALCULADORA |
| ED. FÍSICA | EXAME BIOMÉTRICO - 1ª ETAPA | ||
| ED. FÍSICA | JOGOS RECREATIVOS (VOLEIBOL E FUTSAL) | PESQUISA SOBRE OS CIRCUITOS DO CARNAVAL RELACIONANDO ATIVIDADE FÍSICA E GASTO CALÓRICO - ENTREGA EM 22/03 | |
ATIVIDADES DIA 15/03/2011
ATIVIDADE DIA 14/03/2011
DISCIPLINA | ASSUNTO | ATIVIDADE DE CLASSE | ATIVIDADE DE CASA |
8º A | |||
| MATEMÁTICA | INEQUAÇÃO DO 1º GRAU | PÁGS. 100, 101, 102 E 103 | |
| MATEMÁTICA | INEQUAÇÃO DO 1º GRAU | ||
| FILOSOFIA | RELAÇÃO DO DESASTRE NO JAPÃO COM O RESPEITO | EXPLICAÇÃO | PESQUISA PONTUADA OBS: SEGUE ROTEIRO NO CADERNO DATA DE ENTREGA 21/03 |
| ESPANHOL | TRABALHO | TRABALHO EM GRUPO | |
| REDAÇÃO | ANÁLISE DA ESTRUTURA E CARACTERÍSTICAS DA RESENHA CRÍTICA | LIVRO, PÁGS. 204 A 206 | LIVRO PÁGS. 204 A 210 |
| HISTÓRIA | FEUDALISMO | ATIVIDADE NO CADERNO | |
8º B | |||
| ED. FÍSICA | ALIMENTAÇÃO E ED. FÍSICA | ||
| HISTÓRIA | ESQUEMA NO CADERNO SOBRE FEUDALISMO | ||
| MATEMÁTICA | INEQUAÇÃO DO 1º GRAU | PÁGINAS 101, 102 E 103 | PÁGINAS 104, 105, 106 E 107 |
| MATEMÁTICA | INEQUAÇÃO DO 1º GRAU | ||
| HISTÓRIA | FEUDALISMO (DECADÊNCIA) | ATIVIDADE NO CADERNO | |
| GEOGRAFIA | COMENTÁRIO SOBRE O JAPÃO | ATIVIDADE NO CADERNO | NO CADERNO COM A AJUDA DO LIVRO; TRAZER PARADIDÁTICO |
8º C | |||
| HISTÓRIA | AFRICANIDADE / FEUDALISMO | ATIVIDADE NO CADERNO | |
| ED. FÍSICA | ALIMENTAÇÃO E ED. FÍSICA | ||
| ESPANHOL | TRABALHO | TRABALHO EM GRUPO | |
| MUS/DAN/TEA | |||
| MATEMÁTICA | INEQUAÇÃO DO 1º GRAU | PÁGS. 97, 98, 99, 100, 101 E 102 | |
| MATEMÁTICA | INEQUAÇÃO DO 1º GRAU | PÁGINAS 103, 104 E 105 | |
9º A | |||
| ESPANHOL | TRABALHO SOBRE MEIO AMBIENTE | TRABALHO DE ESCRITA EM GRUPO | |
| FILOSOFIA | TRABALHO SOBRE "GRUPO" E "FLASH MOB" | EXPLICAÇÃO | ROTEIRO NO CADERNO DATA DE ENTREGA: 21/03 (DIGITADO); EM GRUPO OU INDIVIDUAL |
| PORTUGUÊS | PERÍODOS COMPOSTOS POR COORDENAÇÃO E SUBORDINAÇÃO | ATIVIDADE EM GRUPO | CONCLUIR A ATIVIDADE DE CLASSE; TRAZER O LIVRO "MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS" NA 5ª FEIRA |
| HISTÓRIA | ELABORAÇÃO DO TRABALHO SOBRE GEOPOLÍTICA | ||
| ED. FÍSICA | EXAME BIOMÉTRICO - COLETA DA ESTATURA - 1ª ETAPA | ||
| ED. FÍSICA | JOGO RECREATIVO DE VOLEIBOL | ||
9º B | |||
| PORTUGUÊS | PERÍODOS COMPOSTOS POR COORDENAÇÃO E SUBORDINAÇÃO | PÁGS. 124 A 128 | |
| PORTUGUÊS | PERÍODOS COMPOSTOS POR COORDENAÇÃO E SUBORDINAÇÃO | PÁGS. 128 E 129; TRAZER O LIVRO "MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS" NA PRÓXIMA 5ª FEIRA, 17/03 | |
| CIÊNCIAS | CONTINUAÇÃO - TABELA PERIÓDICA | PÁGS. 160 E 161 - FAÇA E ACONTEÇA 1 | |
| MATEMÁTICA | POTÊNCIAS E RADICAIS E EQUAÇÃO DO 2º GRAU | PÁGS. 56 E 57 | |
| MATEMÁTICA | POTÊNCIAS E RADICAIS | LEITURA E ATIVIDADE DAS PAGS. 58 E 59 | ATIVIDADE DAS PÁGS. 59 E 60 |
| CIÊNCIAS | ATIVIDADE - TABELA PERIÓDICA | ||
9º C | |||
| MUS/DAN/TEA | INTRODUÇÃO DOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS | PROPOSTA E CONTEÚDO DAS DISCIPLINAS | |
| REDAÇÃO | ELEMENTOS ESSENCIAIS DA NARRATIVA; ANÁLISE DE ENUNCIADOS | LIVRO, PÁGS. 94 A 96 (CORREÇÃO) | TRAZER O LIVRO; COLETA DE ARTIGOS DE OPINIÃO (JORNAIS, REVISTAS OU INTERNET) |
| MATEMÁTICA | POTÊNCIAS E RADICAIS | LEITURA E ATIVIDADE DAS PAGS. 58 E 59 | ATIVIDADE DAS PÁGS. 59 E 60 |
| CIÊNCIAS | CONTINUAÇÃO - TABELA PERIÓDICA | PÁGS. 160 E 161 - FAÇA E ACONTEÇA 1 | |
| CIÊNCIAS | ATIVIDADE - TABELA PERIÓDICA | ||
| PORTUGUÊS | PERÍODOS COMPOSTOS POR COORDENAÇÃO E SUBORDINAÇÃO | PÁGS. 124 A 128 | PÁGS. 128 E 129; TRAZER O LIVRO "MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS" NA PRÓXIMA 5ª FEIRA, 17/03 |
9º D | |||
| LAB/ARTE | COR E HARMONIA / ESTRUTURA DO RELATÓRIO | CONCLUSÃO DA APOSTILA | TRAZER CONTAS, PENAS E TERMINAL / CONTINUAR RELATÓRIO SOBRE DENSIDADE |
| LAB/ARTE | COR E HARMONIA / ESTRUTURA DO RELATÓRIO | CONCLUSÃO DA APOSTILA | TRAZER CONTAS, PENAS E TERMINAL / CONTINUAR RELATÓRIO SOBRE DENSIDADE |
| HISTÓRIA | ELABORAÇÃO DO TRABALHO SOBRE GEOPOLÍTICA | ||
| PORTUGUÊS | PERÍODOS COMPOSTOS POR COORDENAÇÃO E SUBORDINAÇÃO | PÁGS. 124 A 128 | |
| PORTUGUÊS | PERÍODOS COMPOSTOS POR COORDENAÇÃO E SUBORDINAÇÃO | PÁGS. 128 E 129; TRAZER O LIVRO "MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS" NA PRÓXIMA 5ª FEIRA, 17/03 | |
| REDAÇÃO | ELEMENTOS ESSENCIAIS DA NARRATIVA; ANÁLISE DE ENUNCIADOS | LIVRO, PÁGS. 94 A 96 (CORREÇÃO) | TRAZER O LIVRO; COLETA DE ARTIGOS DE OPINIÃO (JORNAIS, REVISTAS OU INTERNET) |
ATIVIDADES DIA 11/03/2011
DISCIPLINA | ASSUNTO | ATIVIDADE DE CLASSE | ATIVIDADE DE CASA |
8º A | |||
| MATEMÁTICA | |||
| RELIGIÃO | RITOS DE PASSAGENS | LIVRO PÁGS. 14,15,16 | |
| PORTUGUÊS | O CLUBE DA LEITURA | ||
| MATEMÁTICA | SISTEMAS PRINCÍPIOS DA INEQUAÇÃO | PÁGS. 97,98,99 | ESTUDAR PÁGS. 99,100,101,102 |
| CIÊNCIAS | |||
| ED. FÍSICA | FUNDAMENTOS DO FUTSAL ( PASSE E TOQUE) | ||
8º B | |||
| RELIGIÃO | RITOS DE PASSAGENS | LIVRO PÁGS. 14,15,16 | |
| MATEMÁTICA | RESOLUÇÃO GRÁFICA DE SISTEMA MAIS PRINCÍPIOS DA INEQUAÇÃO | PÁGS. 97,98,99,100 | ESTUDAR PÁGS. 100, 101,102,103 |
| MATEMÁTICA | RESOLUÇÃO GRÁFICA DE SISTEMA MAIS PRINCÍPIOS DA INEQUAÇÃO | PÁGS. 97,98,99,100 | ESTUDAR PÁGS. 100, 101,102,103 |
| PORTUGUÊS | O CLUBE DA LEITURA | ||
| PORTUGUÊS | ANÁLISE SINTÁTICA | DISCUSSÕES SOBRE AS QUESTÕES DE SINTAXE | |
| CIÊNCIAS | CAP. 02 VARIEDADE DA VIDA | PÁGS. 30,31( INFORMÁTICA) | |
8º C | |||
| PORTUGUÊS | O CLUBE DA LEITURA | ||
| PORTUGUÊS | ANÁLISE SINTÁTICA | DISCUSSÕES SOBRE AS QUESTÕES DE SINTAXE | |
| HISTÓRIA | |||
| CIÊNCIAS | CAP. 02 VARIEDADE DA VIDA | PÁGS. 30,31( INFORMÁTICA) | |
| MATEMÁTICA | RESOLUÇÃO GRÁFICA DE SISTEMA MAIS PRINCÍPIOS DA INEQUAÇÃO | PÁGS. 92,94,95,96,97 | ESTUDAR PÁGS. 97,98,99,100,101 |
| MATEMÁTICA | RESOLUÇÃO GRÁFICA DE SISTEMA MAIS PRINCÍPIOS DA INEQUAÇÃO | PÁGS. 92,94,95,96,97 | |
9º A | |||
| MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | CORREÇÃO DA ATIVIDADE XEROGRAFADA | |
| MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | JOGO DE DOMINÓ NUMÉRICO | |
| CIÊNCIAS | TABELA PERIÓDICA - OS ELEMENTOS QUÍMICOS | EXERCÍCIO SOBRE TABELA PERÍODICA | |
| HISTÓRIA | AFRICANIDADE | CORREÇÃO DA ATIVIDADE NO CADERNO SOBRE AFRICANIDADE | |
| PORTUGUÊS | PARADIDÁTICO "MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS" | DEBATE | |
| CIÊNCIAS | TABELA PERIÓDICA - OS ELEMENTOS QUÍMICOS | LEITURA PÁGINAS 154 A 159 | |
9º B | |||
| HISTÓRIA | AFRICANIDADE | CORREÇÃO DA ATIVIDADE NO CADERNO SOBRE AFRICANIDADE | |
| FILOSOFIA | GRUPO - COMPORTAMENTO | EXPLICAÇÃO | |
| PORTUGUÊS | PARADIDÁTICO "MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS" | DEBATE | |
| CIÊNCIAS | TABELA PERIÓDICA - OS ELEMENTOS QUÍMICOS | EXERCÍCIO SOBRE TABELA PERÍODICA | LEITURA PÁGINAS 154 A 159 |
| INGLÊS | SIMPLE FUTURE | CORREÇÃO DAS PÁGINAS 5 A 11 | LIVRO, PÁGS. 129 E 130 |
| INGLÊS | PARADIDÁTICO ROMEO AND JULIET | ROTEIRO E REUNIÃO DOS GRUPOS | EXERCÍCIO DO PARADIDÁTICO EM UMA FOLHA SEPARADA PARA ENTREGA EM 15/03 |
9º C | |||
| FILOSOFIA | GRUPO - COMPORTAMENTO | EXPLICAÇÃO | |
| CIÊNCIAS | TABELA PERIÓDICA - OS ELEMENTOS QUÍMICOS | LEITURA PÁGINAS 154 A 159 | |
| MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU; POTÊNCIAS E RADICAIS | ATIVIDADE XEROGRAFADA; LIVRO, PÁGS. 55 E 56 | |
| PORTUGUÊS | PARADIDÁTICO "MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS" | DEBATE | |
| HISTÓRIA | AFRICANIDADE | REUNIÃO PARA O TRABALHO DO PARADIDÁTICO "GEOPOLÍTICA" | |
| HISTÓRIA | AFRICANIDADE | REUNIÃO PARA O TRABALHO DO PARADIDÁTICO "GEOPOLÍTICA" | |
9º D | |||
| CIÊNCIAS | TABELA PERIÓDICA - OS ELEMENTOS QUÍMICOS | ||
| HISTÓRIA | AFRICANIDADE | CORREÇÃO DA ATIVIDADE NO CADERNO | |
| INGLÊS | SIMPLE FUTURE | CORREÇÃO DAS PÁGINAS 5 A 10 | LIVRO, PÁGS. 129 E 130 |
| INGLÊS | PARADIDÁTICO ROMEO AND JULIET | ROTEIRO E REUNIÃO DOS GRUPOS | EXERCÍCIO DO PARADIDÁTICO EM UMA FOLHA SEPARADA PARA ENTREGA EM 15/03 |
| CIÊNCIAS | TABELA PERIÓDICA - OS ELEMENTOS QUÍMICOS | LEITURA PÁGINAS 154 A 159 | |
| PORTUGUÊS | PARADIDÁTICO "MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS" | DEBATE | |
ATIVIDADES DIA 10/03/2011
DISCIPLINA | ASSUNTO | ATIVIDADE DE CLASSE | ATIVIDADE DE CASA |
8º A | |||
| GEOGRAFIA | MIGRAÇÕES. | CONCLUIR ATIVIDADES DO LIVRO DA REDE | |
| CIÊNCIAS | CAP. 02 A VARIEDADE DA VIDA "BIODIVERSIDADE" | "SLIDES" | OBS: VER BLOG : SILVIAMEIRE.BLOGSPOT.COM |
| HISTÓRIA | AFRICANIDADE | CORREÇÃO DE ATIVIDADE NO CADERNO | |
| GEOGRAFIA | MIGRAÇÕES | CORREÇÃO DE ATIVIDADES | LEITURA LIVRO PARADIDÁTICO ( PÁGS. 8 A 11) - MIGRAÇÕES. |
| ED-FÍSICA | FUNDAMENTOS DO VÔLEI - PRÁTICA | ||
| CIÊNCIAS | CORREÇÃO DE ATIVIDADE, PÁGS. 24 E 25. | ||
8º B | |||
| CIÊNCIAS | CAP. 02 A VARIEDADE DA VIDA "BIODIVERSIDADE" | "SLIDES" | OBS: VER BLOG : SILVIAMEIRE.BLOGSPOT.COM |
| REDAÇÃO | 1º ETAPA DA PRODUÇÃO SENSIBILIZAÇÃO- RESENHA CRITICA. | LEITURA + ATIVIDADES - PÁGS. 204 A 210. | LIVRO PÁGS. 211 A 215. OBS:COLETAR EM JORNAIS E OU REVISTAS RESENHAS CRITICAS. |
| HISTÓRIA | AFRICANIDADE | ||
| CIÊNCIAS | CORREÇÃO DE ATIVIDADE, PÁGS. 24 E 25. | ||
| ED-FÍSICA | FUNDAMENTOS DO VÔLEI - PRÁTICA | ||
| INGLÊS | COMPARATIVE - EQUALITY / SUPERIORITY | PÁGS. 32, 33 E 34 | |
8º C | |||
| HISTÓRIA | REVISANDO FEUDALISMO | ||
| CIÊNCIAS | CAP. 02 A VARIEDADE DA VIDA "BIODIVERSIDADE" | SLIDES | |
| INGLÊS | COMPARATIVE - EQUALITY / SUPERIORITY | PÁGS. 32, 33 E 34 | |
| ED-FISICA | CAMPANHA DA FRATERNIDADE | ||
| CIÊNCIAS | CAP: 02 A VARIEDADE DA VIDA "BIODIVERSIDADE" | LIVRO, PÁGS. 24 E 25 | |
| REDAÇÃO | 1ª ETAPA DA PRODUÇÃO TEXTUAL - SENSIBILIZAÇÃO - RESENHA CRÍTICA | ANÁLISE DA ESTRUTURA E CARACTERÍSTICAS DA RESENHA CRÍTICA - LIVRO, PÁGS. 204 A 206 | PÁGS. 207 A 215; COLETAR TEXTOS (RESENHAS CRÍTICAS) EM JORNAIS, REVISTAS E INTERNET PARA SOCIALIZAÇÃO EM SALA. |
9º A | |||
| GEOGRAFIA | GLOBALIZAÇÃO | ||
| CIÊNCIAS | SUBSTÂNCIAS PURAS OU MISTURAS | LIVRO PÁGS. 151 E 152. | TERMINAR PÁGS. 151 E 152. |
| PORTUGUÊS | PERÍODO COMPOSTO | ATIVIDADE NO CADERNO | LEITURA DO LIVRO MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS |
| MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | CORREÇÃO DE ATIVIDADE NO CADERNO | |
| MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | ATIVIDADE XEROCADA | RECORTAR O DOMINÓ DAS PÁGS. 5 E 7 E CONCLUIR XEROCADO. |
| PORTUGUÊS | PERÍODO COMPOSTO | ||
9º B | |||
| MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | ATIVIDADE XEROCADA | |
| PORTUGUÊS | PERÍODO COMPOSTO | LEITURA DO LIVRO MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS | |
| GEOGRAFIA | GLOBALIZAÇÃO | ||
| GEOGRAFIA | GLOBALIZAÇÃO | ||
| ED-FÍSICA | CARNAVAL E ATIVIDADE FÍSICA
| ||
| ED-FÍSICA | FUNDAMENTOS DO VÔLEI / FUTSAL PRÁTICA. | ||
9º C | |||
| PORTUGUÊS | PERÍODO COMPOSTO | ATIVIDADE NO CADERNO | LEITURA DO LIVRO MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS |
| GEOGRAFIA | GLOBALIZAÇÃO | ||
| ED-FÍSICA | EDUCAÇÃO FÍSICA X CARNAVAL | DIVISÃO DOS GRUPOS PARA REALIZAÇÃO DA PESQUISA | |
| ED-FÍSICA | FUNDAMENTOS DO VOLEIBOL E DO FUTSAL - PRÁTICA | ||
| PORTUGUÊS | PERÍODO COMPOSTO | ||
| MATEMÁTICA | POTÊNCIAS E RADICAIS | JOGO DE DOMINÓ NUMÉRICO | |
9º D | |||
| CIÊNCIAS | SUBSTÂNCIAS PURAS OU MISTURAS | PÁGINAS 151 E 152 | |
| MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | JOGO DE DOMINÓ NUMÉRICO | |
| MATEMAICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | ATIVIDADE XEROCADA | |
| PORTUGUÊS | PERÍODO COMPOSTO | ATIVIDADE EM GRUPO | LEITURA DO LIVRO MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS |
| GEOGRAFIA | GLOBALIZAÇÃO | ||
| GEOGRAFIA | GLOBALIZAÇÃO | ||
ATIVIDADES DIA 02/03/2011
DISCIPLINA | ASSUNTO | ATIVIDADE DE CLASSE | ATIVIDADE DE CASA |
8º A | |||
| HISTÓRIA | AFRICANIDADE (JOGOS LÚDICOS) | DEBATE COM JOGOS | |
| INGLÊS | LEITURA E DEBATE DO TEXTO "WICH IS BETTER" - PÁGINA 30 | TEXTO PÁGINAS 30 E 31, ATIVIDADE ORAL | |
| REDAÇÃO | 1ª ETAPA: SENSIBILIZAÇÃO - CONVERSA INFORMAL SOBRE O GÊNERO (RESENHA CRÍTICA) | RESENHA CRÍTICA - INFORMAÇÕES | COLETAR TEXTOS (RESENHAS CRÍTICAS) PARA SOCIALIZAÇÃO EM SALA - PARA 14/03 |
| MATEMÁTICA | |||
8º B | |||
| PORTUGUÊS | TRABALHO EM GRUPO COM A GRAMÁTICA | ATIVIDADE NO CADERNO | PRODUÇÃO DE UMA SINOPSE DO LIVRO PARA "ALIMENTAR" O BLOG - ENTREGA NA PRÓXIMA AULA. |
| FILOSOFIA | RESPEITO | EXPLICAÇÃO | ROTEIRO NO CADERNO |
| PORTUGUÊS | ESCOLHA DO LIVRO PARA O CLUBE DA LEITURA | ||
| REDAÇÃO | 1ª ETAPA: SENSIBILIZAÇÃO - CONVERSA INFORMAL SOBRE O GÊNERO (RESENHA CRÍTICA) | RESENHA CRÍTICA - INFORMAÇÕES | COLETAR TEXTOS (RESENHAS CRÍTICAS) PARA SOCIALIZAÇÃO EM SALA - PARA 14/03 |
8º C | |||
| REDAÇÃO | 1ª ETAPA: SENSIBILIZAÇÃO - CONVERSA INFORMAL SOBRE O GÊNERO (RESENHA CRÍTICA) | RESENHA CRÍTICA - INFORMAÇÕES | COLETAR TEXTOS (RESENHAS CRÍTICAS) PARA SOCIALIZAÇÃO EM SALA - PARA 10/03 |
| PORTUGUÊS | TRABALHO EM GRUPO COM A GRAMÁTICA | ATIVIDADE NO CADERNO | PRODUÇÃO DE UMA SINOPSE DO LIVRO PARA "ALIMENTAR" O BLOG - ENTREGA NA PRÓXIMA AULA. |
| FILOSOFIA | RESPEITO EM GRUPO | EXPLICAÇÃO | ATIVIDADE NO CADERNO |
| PORTUGUÊS | ESCOLHA DO LIVRO PARA O CLUBE DA LEITURA | ||
9º A | |||
| LABORATÓRIO | COMO FAZER UM RELATÓRIO DE PRÁTICA | VER NO BLOG O ROTEIRO DE AULA PRÁTICA | |
| ARTE | COR E HARMONIA | LEITURA E PINTURA DA APOSTILA | CONCLUSÃO DA PINTURA |
| GEOGRAFIA | GLOBALIZAÇÃO | ELABORAÇÃO DE TEXTO | |
| HISTÓRIA | DOCUMENTÁRIO SOBRE AFRICANIDADE | RELATAR OITO CARACTERÍSTICAS PARA DEBATE SOBRE O DOCUMENTÁRIO. | |
9º B | |||
| DAN/MUS/TEA | IMPROVISAÇÃO TEATRAL COM DANÇA E MÚSICA | APRESENTAÇÃO DO TRABALHO | |
| HISTÓRIA | DOCUMENTÁRIO SOBRE AFRICANIDADE | RELATAR OITO CARACTERÍSTICAS PARA DEBATE SOBRE O DOCUMENTÁRIO. | |
| LABORATÓRIO | COMO FAZER UM RELATÓRIO DE PRÁTICA | ||
| ARTE | COR E HARMONIA | LEITURA E PINTURA DA APOSTILA | CONCLUSÃO DA PINTURA |
9º C | |||
| GEOGRAFIA | GLOBALIZAÇÃO | ELABORAÇÃO DE TEXTO | |
| GEOGRAFIA | GLOBALIZAÇÃO | ||
| HISTÓRIA | DOCUMENTÁRIO SOBRE AFRICANIDADE | RELATAR OITO CARACTERÍSTICAS PARA DEBATE SOBRE O DOCUMENTÁRIO. | |
| INGLÊS | SIMPLE FUTURE | CORREÇÃO DAS PÁGINAS 08 ATÉ 11; 129 E 130 | ATIVIDADE DO PARADIDÁTICO ROMEO AND JULIET PARA 15/03 |
9º D | |||
| MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | ||
| MATEMÁTICA | EQUAÇÃO DO 2º GRAU | ATIVIDADE NO CADERNO | RECORTAR E TRAZER PARA A PRÓXIMA AULA AS PEÇAS DO DOMINÓ QUE ESTÃO NAS PÁGINAS 05 E 06 (ENCARTE DO LIVRO) |
| MUS/DAN/TEA | IMPROVISAÇÃO TEATRAL COM DANÇA E MÚSICA | APRESENTAÇÃO DO TRABALHO | |
| GEOGRAFIA | GLOBALIZAÇÃO | ELABORAÇÃO DE TEXTO | |
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